İptal taleplerinin organizasyon sekreteryasına yazılı olarak iletilmesi gerekmektedir.
İptal taleplerinin organizasyon sekreteryasına yazılı olarak iletilmesi gerekmektedir.
Kabul edilen bildiriler;
Bildiri Türü |
Sözlü Bildiri | |
| Başlık: | Kırılganlıktan Dayanıklılığa: S.Freud'un Bilinçdışı Kuramı Çerçevesinde Sürrealist Sanatta Yaratıcı Dönüşüm | |
| Yazar(lar): | Sevdiye Kosovalı Damyan | |
| Bildiri Türü | Sözlü Bildiri | |
| Başlık: | Kırılganlıktan Dayanıklılığa: Eğitimde Sanatla Terapi ve Yaratıcılık Uygulamaları, Reggio Emilia ve Tasarım Odaklı Düşünme | |
| Yazar(lar): | Esra Çubuk | |
| Bildiri Türü | Sözlü Bildiri | |
| Başlık: | Erken Evre Demans Tanılı Geriatrik Bireylerde Müzik Etkinliklerinin Sosyal Katılım ve İletişim Becerileri Üzerine Etkisinin İncelenmesi | |
| Yazar(lar): | Emine Kılıç, Medine Nur Özata Değerli, Onur Altuntaş | |
Bildiri Türü |
Sözlü Bildiri | |
| Başlık: | Kopuktan Temasa: Dissosiyasyonla Çalışmada Yaratıcı Hareket ve Dans Hareket Terapisi | |
| Yazar(lar): | Alev Altun | |
| Bildiri Türü | Sözlü Bildiri | |
| Başlık: | Kadın Cinselliğine Görsel Bir Bakış: Online Seslifoto (OSF) Yöntemi ile Fenomenolojik Bir İnceleme | |
| Yazar(lar): | Nazlı Özkan | |
Nuriye Eracar İstanbul Samatya ‘da doğdu. İstanbul Üniversitesi Türk Dili Edebiyatı mezunu. 1968-1974 yılları arasında İstanbul Üniversitesi Talebe Birliği korosunda Süheyla Altmışdört’den müzik eğitimi aldı ve konserlere korist olarak katıldı. 1973-1999 yılları arasında TRT İstanbul radyosunda müzik prodüktörü ve spiker olarak çalıştı. TRT den emekli oldu. 13 yıl Haliç üniversitesi Konservatuarında eğitim verdi. Halen ,Okan Üniversitesi Konservatuarında ,müzik Edebiyatı,Güfte Çözümlemeleri,Güzel konuşma ve Diksiyon dersleri vermektedir. Şiir yazmaktadır. TRT repertuarında bestelenmiş şiirleri vardır.
SANATLA TERAPİ VE YARATICLIK KONGRESİ AÇILIŞ KONFERANSI VE BÜYÜK GRUP
Dr. Nevin Eracar
Dr. Bülent Kılıçaslan
Kırılganıktan dayanıklılığa teması ile gerçekleşecek olan 4 kongremizin açılışında kırılganlığını yaratıcı gücü ile harmanlamış büyük usta Aşık Veysel’in dünyaya açılan sözü ve sesinden ilham alarak buluşacağız.
Kırmızı oldu her yan, her şey… beyaz gördüğüm ışık kırmızıya döndü. Çamura düştüğümde çığlıkla gördüğüm elimdeki kırmızıya döndü her yan. Sonra kırmızı yavaş yavaş karanlığa, siyaha dönüverdi. O göz de akıp gitti böylece… diyen, kan renginden başkasını bilmeyen Veysel’in görmeyen gözleri ile gördüğü iç dünyasından çoğalmış zenginlikleri sazı ve sesi ile bize ulaştıracak usta sanatçı Dr.Bülent Kılıçaslan ile sesleneceğiz sizlere.
Türküleri deyişleri birlikte söyleyip, birlikte düşünme ve paylaşma ile ilerleyecek büyük gurup çalışmamız kongre boyunca içimizde taşıyacağımız mesajlarla bir başlangıç ve aynı zamanda duygusal ve düşünsel bir buluşma sağlayacak ümidi içindeyiz.
Dr. Nevin Eracar, Klinik Psikolog Psikoterapist Em. Öğretim Üyesi
Lisans ve doktora derecelerini İstanbul Üniversitesi’nden almıştır
1979-1994 arasında Taksim Eğitim ve Araştırma Hastanesinde klinik psikolog olarak çalıştı.
1994-2001 yılları arasında T.C. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bölümünde ve Özel Eğitim Bölümünde Yrd. Doç. Dr. ünvanıyla öğretim üyesi olarak çalıştı. Yüksek Lisans tezleri yönetti. 1984-1989 yıllarında Mimar Sinan Üniversitesi öğretmenlik formasyon programında gelişim psikolojisi, öğrenme psikolojisi, öğretim ilke ve yöntemleri dersleri, 2010 yılında İstanbul Arel Üniversitesi Yüksek Lisans Programında klinik psikoloji dersleri verdi. Yüksek lisans ve doktora tezleri ve çeşitli toplumsal gelişim projeleri yönetim ve danışmanlığını yürütmüştür.
1998 Yılında uluslararası Psikodrama terapisti ve 2001 yılında Psikodrama Eğitimcisi oldu.
2013-2024 öğretim yılları arasında 11 yıl süre ile Yeni Yüzyıl Üniversitesi Psikoloji Bölümü Başkanı olarak çalışmıştır. Federation of Europien Psychodrama Training Organisation’a bağlı Dr.A.Özbek Psikodrama Dernekleri Federasyonu’na bağlı İstanbul Psikodrama Deneği üyesidir. Aynı kurumda öğretim üyesi olarak psikodrama terapistleri ve yöneticilerinin yetiştirildiği grupları ve psikodrama tezleri yönetmektedir.
1994 yılında otistiklerin topluma dahil olabilmeleri amaçlı projeleri hayata geçirdiği Otistikler Kulübünü, 1996 da Otistikler Derneği’ni kurmuştur. Kurucu ve yönetim kurulu başkanı olduğu Otistikler Derneği çatısı altında bugün halen devam eden çok yönlü proje ve programlarda gönüllü uzman, eğitimci, proje danışmanı ve süpervizör olarak çalışmaktadır. Halen Aile Bakanlığına bağlı 7 merkezde “Benimle Oynar mısın” başlığı ile “Gelişimsel Aksamalarda Erkem Müdahale” programını yürütmektedir.
1986-1989 yılları arasında İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri Ana Bilim Dalı ekibi ile birlikte Sosyal psikiyatri Servisinin kuruluşuna katkı sağladığı Müzikle Etkileşim Grubunu kurdu ve çalıştırdı. 1998-2008 Yılları arasında çeşitli sanat dalları ve psikoterapi ilişkisini tanımladığı mesleki eğitimler verdi. 2008 Yılında Uludağ Üniversitesi Psikiyatri Ana Bilim Dalı yürütcülüğnde 240 saatlik uygulamalı olarak sürüdürülen Sanatla Terapi Ve Yratıcılık eğitimlerini verdi. 2021 Yılında Sanatla Terapi ve Yaratıcılık Derneği’ni kurdu. Halen bu derneğin eğiğtim danışmanlığı ve süpervizörlüğünü yürütmektedir. Bu programdan yetişmiş olan 7 eğitmen İstanbul Ankara Bursa ve İzmir’de eğitim programını izledikleri eğitimler vermektedirler.
Türk Psikologlar Derneği, İstanbul Psikodrama Derneği, International Association For Group Psychotherapy (IAGP), İnternational Psiychoanalitic Association bağlantılı İstanbul Psikaniliz Eğitim Araştırma ve Geliştirme Derneği üyesi, ve psikanalitik psikoterapisttir.
Uluslar arası sosyal girişimci ağı Ashoka’nın bir üyesidir.
Çocuğunuz ve Siz, Öğrenmeyi Öğrenmek, Bir Otistikle Yaşamak, Biraz Yer Açarmısınız, Normaller İçin Kitap-Otizm, Sözden Öte, Sanatla Terapi ve Yaratıcılık kitaplarının yazarıdır.
Psikoterapi çalışmalarını ve Sanatla Terapi ve Yaratıcılık Eğitimlerini, kurucusu olduğu Aura Psikoterapi Sanatla Tedavi ve Eğitim Merkezi’nde sürdürmektedir.
Dr. Bülent Kılıçaslan
Dr. Bülent Kılıçaslan; Türk halk müziği, sosyoloji, sanat ve tiyatro alanlarını bir araya getiren akademisyen, koro şefi, eğitmen, besteci ve yazardır. 1996 yılından itibaren bağlama eğitmenliği, 1997 yılından itibaren ise kurduğu ve yönettiği korolarla koro şefliği çalışmalarını sürdürmektedir. 2006 yılından bu yana İstanbul Kültür Üniversitesi Türk Halk Müziği Korosu’nun sanat yönetmenliği ve şefliğini yürütmektedir.
Sanatsal çalışmalarında geleneksel Türk halk müziği repertuvarını çağdaş yorumlarla buluşturan Kılıçaslan; Nesimi, Pir Sultan Abdal, Harabi, Şah Hatayi ve Yunus Emre gibi önemli halk ve tasavvuf ozanlarının eserlerini repertuvarına taşımaktadır. Divane (2018), Harabi (2020) ve Birlik Türküsü (2022) adlı albümleri bulunmaktadır.
Türk halk müziği eğitimi alanında; Bağlama Metodu – Uzun Sap ve Türk Halk Müziği Nazariyatı, Bağlama Metodu – Kısa Sap ve Türk Halk Müziği Nazariyatı, Türk Halk Müziği Solfej 1 (2018) ve Türk Halk Müziği Solfej 2 (2020) adlı çalışmaların yanı sıra Aşk ile (2023) adlı romanı kaleme almıştır. Bu çalışmalarıyla THM eğitiminin kuramsal ve uygulamalı boyutlarının sistemleştirilmesine katkı sunmaktadır.
2010 yılında Bakırköy Sanat Tiyatrosu’nu kuran Kılıçaslan; tiyatro yazarlığı, yönetmenliği ve özgün müzik çalışmaları gerçekleştirmekte, yetişkin ve çocuk tiyatrosu alanında eserler üretmektedir. Pir Sultan Abdal, Âşık Veysel, Şah Hatayi ve Yunus Emre temalı müzikal ve müzikli anlatılarda oyuncu, besteci ve yönetmen olarak görev almaktadır.
Akademik eğitimini mühendislik, iktisat, sosyoloji ve sanat yönetimi alanlarında sürdüren Kılıçaslan; İstanbul Kültür Üniversitesi Sanat Yönetimi alanında yüksek lisansını, Beykent Üniversitesi Sosyoloji alanında doktorasını tamamlamıştır.
Akademik çalışmalarını eğitim sosyolojisi, kent sosyolojisi, Alevilik-Bektaşilik, sanat sosyolojisi ve müzik sosyolojisi alanlarında sürdürmektedir. Akademik ve sanatsal üretiminde geleneksel kültürün korunması, kültürel aktarım, kentleşme ve toplumsal değişim, sanatın pedagojik işlevi ve Türk halk müziğinin disiplinlerarası yaklaşımlarla yeniden yorumlanması konularına odaklanmaktadır.